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中国石油大学（北京）地球科学学院

岗位考核实施细则

（2011年12月21日地球科学学院二届二次教职工代表大会通过）

按照我校建设石油石化学科领域世界一流研究型大学的要求，根据《中国石油大学（北京）岗位设置管理办法（试行）》（中石大京校〔2007〕95号）、地球科学学院岗位聘任条件，结合地球科学学院以往的考核办法和我院实际情况，特制定我院2011-2013岗位任期的岗位考核细则。

一、总则

1．考核要符合我院建设“学科一流、教学优秀、科研创新、和谐发展”研究型学院目标的要求。

2．考核要有利于我院学科建设、教学水平、科研水平、实验室建设水平和人才培养水平提高。

3．考核要有利于调动全院职工在管理、学科建设、教学、科研、研究生培养、实验室建设、工会工作等方面的积极性。

4．考核要有利于促进学院的科学发展与和谐发展。

5．本院职工根据聘任岗位的不同分为科研岗、教研岗、教学岗、实验岗，不同类型的岗位分别考核。

6．根据学校规定，校聘一级岗和二级岗由学校考核，学院只负责三级及以下岗位的考核。

7．三年任期考核以任期岗位职责为考核依据，年度考核以工作量（分值）为考核依据，但教研岗和教学岗人员必须完成年度教学工作量。

二、三年聘期岗位职责和考核标准

（一）三级岗职责和考核标准（研究岗不考核“2”中课堂教学）

1．学科建设：在三年任期内完成以下各项中的任意2项或同时完成第（5）项中的任意2点：

（1）担任一级学科或二级学科负责人，负责学科建设工作，制定学科发展规划和实施方案，组织编写学科评估、汇报和学科检查材料，力保学科评估优秀。或担任博士点、硕士点或本科专业负责人，负责组织教师完成博士生、硕士生或本科生培养方案的制定和修订；负责组织和起草博士点、硕士点或本科专业评估或检查材料。

（2）承担学位课程及主干课程教学内容、课程体系、教学方法的改革；协助学科负责人和专业负责人完成学科或专业评估、检查以及博士生、硕士生或本科生培养方案的制定和修订。

（3）担任国家重点实验室或省部级重点实验室的负责人，或担任国家重点实验室或省部级重点实验室分室负责人，制定实验室建设规划并负责组织实施，保持实验室的相应地位与水平，保证实验室教学、科研工作的正常运行；或组织实验室100万元（合计）以上设备的论证、调研、请购、安装、调试任务，保障设备的正常运行。

（4）担任在学校备案的科研创新平台或科研团队负责人，负责科研平台或科研团队建设工作，并通过评估或验收；或担任在学校备案的教学团队负责人，组织教学团队开展教研活动，提高教学水平；或担任青年教师的指导教师（在学院备案），完成青年教师的培养任务，达到培养目标。

（5）在任期内组织申报1项省部级及以上科技奖励或教学奖励；或组织申报1项国家“973”、“863”、“科技支撑计划”项目、国家自然科学基金重点及以上级别的项目；或组织1次国际或全国性学术会议；或组织参加1次国际和全国性学科竞赛；或承担1项校级及以上教学改革项目；或负责1门校级及以上精品课程建设；或获得1项校级以上教学成果奖；或以第一作者公开发表1篇教学改革论文；或公开出版1本教材；或公开出版1本学术专著。

2．教学工作：任期内（三年）全面完成以下工作：

（1）每年独立系统主讲2门课，其中至少1门为本科生课，课堂教学不少于64学时。

（2）指导博士毕业生3名或以上、硕士毕业生6名或以上。

（3）每年至少提供4个本科毕业论文题目并至少指导2名本科生毕业论文。

3．科研工作：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）负责2项国家自然科学基金项目。

（2）负责1项国家自然科学基金项目，另外同期到校科研经费不低于60万元（每年20万元）。

（3）负责1项国家“973项目”或“863项目”或国家重大专项课题1项，另外同期到校科研经费不低于90万元。

（4）负责1项国家级、省部级纵向科研项目（专题以上，科研处备案），另外同期到校科研经费不低于120万元。

（5）到校科研经费不低于240万元。

4. 科研与教学成果：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）以第一作者（或以指导教师身份作为第二作者）在国内核心期刊发表论文9篇（其中第一作者3篇），其中至少3篇被SCI、EI、ISTP收录。

（2）以第一作者或通讯作者发表本领域的学科核心SCI期刊（或国外JCR二区及以上期刊）论文1篇；或以第一作者或通讯作者发表本领域专业核心SCI期刊（或国外JCR三区期刊）论文2篇；或以第一作者或通讯作者发表国外其它SCI期刊论文３篇。

（3）指导的博士生学位论文被评为全国百篇优秀博士论文提名奖或北京市优秀博士论文。

（4）获得国家级科技奖或国家级教学成果奖1项（获奖单位包含中国石油大学）。

（5）获得省部级科技奖或省部级教学成果奖1项（一等奖前3名、二等奖前2名、三等奖第1名，获奖单位包含中国石油大学）。

（6）获得2项国家发明专利。

5．学术交流：每年在校内至少主讲1次和主持1次（邀请校外专家）反映学科前沿动态或科研成果的学术报告，每年必须参加4次以上校内学术报告会或课程教学活动。

（二）四级岗位职责（研究岗不考核“2”中课堂教学）

1．学科建设：在三年任期内完成以下1项：

（1）担任学科一级学科或二级学科负责人，负责学科建设工作，制定学科发展规划和实施方案，组织编写学科评估、汇报和学科检查材料，学科建设和科研水平处于国内领先地位并走向国际，力保学科评估优秀。或担任博士点、硕士点或本科专业负责人，负责组织教师完成博士生、硕士生或本科生培养方案的制定和修订；负责组织和起草博士点、硕士点或本科专业评估或检查材料。

（2）承担学位课程及主干课程教学内容、课程体系、教学方法的研讨改革；协助学科负责人和专业负责人完成学科或专业评估、检查以及博士生、硕士生或本科生培养方案的制定和修订。

（3）担任国家重点实验室或省部级重点实验室的负责人，或担任国家重点实验室或省部级重点实验室分室负责人，制定实验室建设规划并负责组织实施，保持实验室的相应地位与水平，保证实验室教学、科研工作的正常运行；或组织实验室50万元（合计）以上设备的论证、调研、请购、安装、调试任务，保障设备的正常运行。

（5）在任期内组织申报1项省部级及以上科技奖励或教学奖励；或组织申报1项国家“973”、“863”、“科技支撑计划”项目、国家自然科学基金重点及以上级别的项目；或组织1次国际或全国性学术会议；或组织参加1次国际和全国性学科竞赛；或承担1项校级及以上教学改革项目；或负责1门校级及以上精品课程建设；或负责1个校级及以上教学团队；或获得1项校级以上教学成果奖；或以第一作者公开发表1篇教学改革论文；或公开出版1本教材；或公开出版1本学术专著。

2.教学工作：任期内（三年）全面完成以下工作：

（1）每年独立系统主讲2门课，其中至少1门为本科生课，课堂教学不少于64学时。

（2）至少指导研究生毕业6名或以上。

（3）每年至少提供4个本科毕业论文题目并至少指导2名本科生毕业论文。

3.科研工作：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）负责承担2项国家自然科学基金项目。

（2）负责承担1项国家自然科学基金项目、或负责承担国家“973项目”或“863项目”课题1项，另外同期到校科研经费不低于60万元。

（3）承担1项国家级、省部级科研课题（专题，科研处备案），同时到校科研经费不低于90万元。

（4）到校科研经费180万。

4．科研与教学成果：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）以第一作者（或以指导教师身份作为第二作者）在国内核心刊物上发表6篇（其中第一作者论文2篇），其中至少2篇被SCI、EI、ISTP收录。

（2）以第一作者或通讯作者发表本领域专业核心SCI期刊（或国外JCR三区及以上期刊）论文1篇；或以第一作者或通讯作者发表国外其它SCI期刊论文2篇。

（3）指导的博士生学位论文被评为全国百篇优秀博士论文提名奖或北京市优秀博士论文。

（4）获得国家级自然科学奖、科技进步奖、科技发明奖或国家级教学成果奖1项（获奖单位包含中国石油大学）。

（5）获得省部级自然科学奖、科技进步奖、科技发明奖或省部级教学成果奖1项（一等奖前3名、二等奖前2名、三等奖第1名，获奖单位包含中国石油大学）。

（6）获得2项国家发明专利。

5.学术交流：每年在校内主讲1次或主持1次(邀请校外专家)反映学科前沿动态或科研成果的学术报告，每年必须参加4次以上校内学术报告会或课堂教学活动。

（三）五级岗位职责（研究岗不考核“2”中课堂教学）

1. 学科建设：（完成下列任务之一）

（1）担任硕士点负责人或本科专业负责人，制定硕士点和本科专业培养方案。

（2）担任在学院备案的教学团队负责人，组织教学团队开展教研活动，提高教学水平；或担任青年教师的指导教师（在学院备案），完成青年教师的培养任务，达到培养目标。

（3）担任科研实验室或教学实验室负责人，负责实验室规划、建设工作。

（4）参加科研或教学实验室建设，负责30万元以上实验室设备的调研、论证、请购、安装、调试等建设任务。

（5）负责1项校级及以上级别教学改革项目；或成功申报校级精品课程或重点课程；或以主编、副主编出版教材或参编教材10万字以上；或担任本科生班主任1届；或获得校级教学成果奖1项（一等奖前5名，二等奖前3名）；或以第一作者在有刊号的正规刊物上公开发表教改论文1篇；或出版1本学术专著。

2. 教学工作：任期内（三年）全面完成以下工作：

（1）每年至少独立系统地主讲2门课程，且不少于112计算学时。

（2）三年内独立指导硕士研究生6人。

（3）每年至少提供4个本科毕业论文题目并至少指导2名本科生毕业论文。

3. 科研工作：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）负责承担1项国家自然科学基金项目，另外同期到校科研经费不低于30万元。

（2）负责承担1项国家级、省部级科研专题，另外同期到校科研经费不低于45万元。

（3）到校科研经费达120万元。

4.科研与教学成果：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）以第一作者（或以指导教师身份作为第二作者）在中国科技论文统计源所列刊物上至少发表论文6篇（至少2篇为第一作者），其中至少2篇被SCI、EI、ISTP收录。

（2）以第一作者或通讯作者发表国外SCI期刊论文1篇；

（3）获得国家级自然科学奖、科技进步奖、科技发明奖或国家级教学成果奖1项（有证书，获奖单位包含中国石油大学）。

（4）获得省部级自然科学奖、科技进步奖、科技发明奖或省部级教学成果奖1项（一等奖前10名、二等奖前5名、三等奖第3名，获奖单位包含中国石油大学）。

（6）获得1项国家发明专利授权。

5.学术交流：每年在校内主讲1次或主持1次反映学科前沿动态或科研成果的学术报告，并听他人学术报告或课程教学累计4次以上。

（四）六级岗位职责（研究岗不考核“2”中课堂教学）

1. 学科建设：（完成下列任务之一）

（1）担任硕士点负责人或本科专业负责人，制定硕士点培养方案。

（3）担任科研实验室或教学实验室负责人，负责实验室规划、建设工作。

（4）参加科研或教学实验室建设，负责20万元以上实验室设备的调研、论证、请购、安装、调试等建设任务。

（5）负责1项校级及以上级别教学改革项目；或成功申报校级精品课程或重点课程；或担任本科生班主任1届；或以主编、副主编出版教材或参编教材10万字以上；或获得校级教学成果奖1项（一等奖前5名，二等奖前3名）；或以第一作者在有刊号的正规刊物上，公开发表教改论文1篇；或出版学术专著1本。

2. 教学工作：任期内（三年）全面完成以下工作：

（1）每年至少独立系统地主讲2门课程，且不少于112计算学时。

（2）三年内独立指导硕士研究生3名。

（3）每年至少提供4个本科毕业论文题目并至少指导2名本科生毕业论文。

3. 科研工作：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）负责承担1项国家自然科学基金项目。

（2）负责承担1项国家级、省部级科研专题，另外同期到校科研经费达到30万元。

（3）到校科研经费达100万元。

4.科研与教学成果：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）以第一作者（或指导教师为第二作者）在国外有刊号的刊物或在中国科技论文统计源所列刊物上发表论文至少5篇（至少2篇为第一作者），其中至少2篇被SCI、EI、ISTP收录。

（2）以第一作者或通讯作者发表国外SCI期刊论文1篇。

（3）获得国家级自然科学奖、科技进步奖、科技发明奖或国家级教学成果奖1项（有证书，获奖单位包含中国石油大学）。

（5）获得1项国家发明专利授权。

5. 学术交流：每年在校内听他人学术报告或课程教学累计4次。

（五）七级岗位职责（研究岗不考核“2”中课堂教学）

1. 学科建设：完成下列任务之一

（1）担任硕士点负责人或本科专业负责人，制定硕士点培养方案。

（3）担任科研实验室或教学实验室负责人，负责实验室规划、建设工作。

（4）参加科研或教学实验室建设，负责10万元以上实验室设备的调研、论证、请购、安装、调试等建设任务。

（5）参加培养方案的制定，负责课程的教学大纲的编写工作。

（6）负责1项校级及以上级别教学改革项目；或成功申报校级精品课程或重点课程；或担任本科生班主任1届；或以主编、副主编出版教材或参编教材10万字以上；或获得校级教学成果奖1项（一等奖前5名，二等奖前3名）；或以第一作者在有刊号的正规刊物上，公开发表教改论文1篇；或出版学术专著1部。

2. 教学工作：任期内（三年）全面完成以下工作：

（1）每年至少独立系统地主讲2门课程，且不少于112计算学时。

（2）每年至少提供3个本科毕业论文题目并至少指导1名本科生毕业论文，或指导大学生科技创新项目1项。

3. 科研工作：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）负责承担1项国家自然科学基金项目。

（2）承担1项国家级、省部级科研专题，另外同期到校科研经费达到30万元。

（3）到校科研经费达80万元。

4.科研与教学成果：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）以第一作者（或指导教师为第二作者）在中国科技论文统计源所列刊物上发表论文至少3篇。

（2）在国外英文学术刊物上发表1篇第一作者SCI论文。

（3）获得国家级自然科学奖、科技进步奖、科技发明奖或国家级教学成果奖1项（有证书，获奖单位包含中国石油大学）。

（5）获得1项国家发明专利授权。

5. 学术交流：每年在校内听他人学术报告或课堂教学累计4次以上。

（六）八级岗位职责（研究岗不考核“2”中课堂教学）

1.学科建设：完成下列任务之一：

（1）参加1个教学团队（学院备案）和1个科研团队，当好教授或副教授的助手。

（2）参加实验室建设，负责1套仪器设备的调研、请购、安装、调试工作。

（3）参加实验室的日常管理，负责1套实验设备的日常维护工作。

（4）负责或作为主要骨干参加1项校级以上教学改革项目。

（5）参加1门校级精品课程建设。

（6）获得校级教学成果奖1次（有证书）。

（7）公开发表教改论文1篇。

（8）完成青年教师培养计划。

2.教学工作：每年至少提供3个本科毕业论文题目，并完成下列工作之一：

（1）每年至少独立系统地主讲1门课程，且课堂教学不少于64课表学时；

（2）每年至少独立系统地主讲1门课程，且课堂教学不少于32课表学时；同时每年指导本科生野外地质实习，并至少折合达72学时。

（3）每年至少全程助课64课表学时（负责指导习题课、实验课或批改作业）；同时每年指导本科生野外地质实习，并至少折合达72学时。

（4）每年全程助课32课表学时（负责指导习题课、实验课或批改作业），同时每年指导本科生野外地质实习，并至少折合达144学时。

3. 科研工作：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）负责承担1项国家自然科学基金项目或省部级基金项目。

（2）负责承担1项国家级、省部级科研专题（科研处备案）。

（3）参加科研项目2项（科研处备案）。

4.科研与教学成果：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）以第一作者在中国科技论文统计源所列刊物上至少发表3篇论文。

（2）以第一作者在国外英文学术刊物上发表论文1篇。

（3）获得国家级自然科学奖、科技进步奖、科技发明奖或国家级教学成果奖1项（有证书，获奖单位包含中国石油大学）。

（4）获得省部级自然科学奖、科技进步奖、科技发明奖或省部级教学成果奖1项（有证书，获奖单位包含中国石油大学）。

（5）获得1项国家发明专利授权。

5. 学术交流：每年在校内听他人学术报告或课堂教学累计4次以上。

（七）九级岗位职责（研究岗不考核“2”中课堂教学）

1.学科建设：完成下列任务之一：

（1）参加1个教学团队（学院备案）和1个科研团队，当好教授或副教授的助手。

（2）参加实验室建设，负责1套仪器设备的调研、请购、安装、调试工作。

（3）参加实验室的日常管理，负责1套实验设备的日常维护工作。

（4）负责或作为主要骨干参加1项校级以上教学改革项目。

（5）参加1门校级精品课程建设。

（6）获得校级教学成果奖1次（有证书）。

(7)公开发表教改论文1篇。

（8）完成青年教师培养计划。

2.教学工作：每年至少提供2个本科毕业论文题目，并在任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）每年至少独立系统地主讲1门课程，且课堂教学不少于64课表学时；

（2）每年至少独立系统地主讲1门课程，且不少于32课表学时；同时每年指导本科生野外地质实习，并至少折合达72学时。

（3）每年至少全程助课64课表学时（负责指导习题课、实验课或批改作业）；同时每年指导本科生野外地质实习，并至少折合达72学时。

（4）每年全程助课32课表学时（负责指导习题课、实验课或批改作业），同时每年指导本科生野外地质实习，并至少折合达144学时。

3. 科研工作：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）负责承担1项国家自然科学基金项目。

（2）负责承担1项国家级、省部级科研专题。

（3）参加2个科研项目（科研处备案）。

4.科研与教学成果：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）以第一作者在中国科技论文统计源所列刊物上至少发表2篇论文。

（2）以第一作者在国外英文学术刊物上发表论文1篇。

（3）获得国家级自然科学奖、科技进步奖、科技发明奖或国家级教学成果奖1项（有证书，获奖单位包含中国石油大学）。

（4）获得省部级自然科学奖、科技进步奖、科技发明奖或省部级教学成果奖1项（有证书，获奖单位包含中国石油大学）。

5. 学术交流：每年在校内听他人学术报告或课堂教学累计4次以上。

（八）十级岗位职责（研究岗不考核“2”中课堂教学）

1.学科建设：完成下列任务之一：

（1）参加1个教学团队（学院备案）和1个科研团队，当好教授或副教授的助手。

（2）参加实验室建设，负责1套仪器设备的调研、请购、安装、调试工作。

（3）参加实验室的日常管理，负责1套实验设备的日常维护工作。

（4）负责或作为主要骨干参加1项校级以上教学改革项目。

（5）参加门校级以上精品课程建设。

（6）获得校级及以上级别教学成果奖1次（有证书）。

(7)公开发表教改论文1篇。

（8）完成青年教师培养计划。

2.教学工作：每年至少提供1个本科毕业论文题目，并在任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）每年至少独立系统地主讲1门课程，且不少于32课表学时；同时每年指导本科生野外地质实习，并至少折合达72学时。

（2）每年至少全程助课64课表学时（负责指导习题课、实验课或批改作业）；同时每年指导本科生野外地质实习，并至少折合达72学时。

（3）每年全程助课32课表学时（负责指导习题课、实验课或批改作业）；同时每年指导本科生野外地质实习，并至少折合达144学时。

3. 科研工作：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）负责承担1项国家自然科学基金项目。

（2）负责承担1项国家级、省部级科研专题。

（3）参加1个科研项目（科研处备案）。

4.科研与教学成果：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）以第一作者在国外刊物或中国科技论文统计源所列刊物上至少发表1篇论文。

（2）获得国家级自然科学奖、科技进步奖、科技发明奖或国家级教学成果奖1项（有证书，获奖单位包含中国石油大学）。

（3）获得省部级自然科学奖、科技进步奖、科技发明奖或省部级教学成果奖1项（有证书，获奖单位包含中国石油大学）。

5.学术交流：每年在校内听他人学术报告或课堂教学累计4次以上。

（九）十一级岗位职责

1.学科建设

当好教授、副教授助手，参与学科建设、教学和科学研究以及实验室建设工作。

2.教学工作：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）每年至少全程助课64课表学时（负责指导习题课、实验课或批改作业）。

（2）每年全程助课32课表学时（负责指导习题课、实验课或批改作业）；同时每年指导本科生野外实习并至少折合达72学时。

3.科研工作：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）独立承担科研项目。

（2）参加科研项目。

4.科研与教学成果：

以第一作者在国外有刊号的刊物或在中国科技论文统计源所列刊物上至少发表1篇论文。

5.学术交流：每年在校内听他人学术报告或课堂教学累计4次以上。

（十）十二级岗位职责

1.学科建设

当好教授、副教授助手，参与学科建设、教学改革和科学研究以及实验室建设工作。

2.教学工作：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）每年至少全程助课64课表学时（负责指导习题课、实验课或批改作业）。

（2）每年全程助课32课表学时（负责指导习题课、实验课或批改作业）；同时每年指导本科生野外实习，并至少折合达72学时。

3.科研工作：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）独立承担科研项目。

（2）参加科研项目。

4. 科研与教学成果：

以第一作者在国外有刊号的刊物或在中国科技论文统计源所列刊物上至少发表1篇论文；

5. 学术交流：每年在校内听他人学术报告或课堂教学累计4次以上。

（十一）各级教学岗人员的任期考核和年度考核

1．完成相应岗位教研岗和科研岗的学科建设任务。

2．每年完成学校规定的216学时的教学任务，其中至少完成2门课的课堂教学任务。

3．教改项目：

（1）七级及以上岗位教学岗人员任期内应承担1项校级重点项目及以上级别的教改项目。

（2）八级及以下岗位教学岗人员应至少承担1项校级教改项目。

4.教学或科研成果：任期内（三年）完成下列工作之一：

（1）七级岗及以上人员应以第一作者（或指导教师为第二作者）在中文核心期刊至少发表教改论文或科技论文3篇；八级到十级岗人员应以第一作者（或指导教师为第二作者）在中文核心期刊至少发表教改论文或科技论文2篇；十一级和十二级岗人员应以第一作者或第二作者在中文核心期刊至少发表教改论文或科技论文1篇。

（2）获得校级及以上教学名师称号。

（3）负责建设校级及以上精品课程1门。

（4）获得校级及以上教学成果奖1项。

（5）获得校青年教师教学基本功比赛奖项。

（6）出版教材1部（编写10万字以上）；或编写讲义1部（编写10万字以上）。

5.教学岗人员年度考核合格分值为216分。

（十二）对特殊贡献人员的任期考核

对于科研岗人员和完成课堂教学任务的教研岗和教学岗人员，如果完成下列之一，则任期考核为优秀：

1．获得国家级科学技术奖（第一单位，排名第一）；

2．获得国家级教学成果奖（第一单位，排名第一）；

3．获得国家杰出青年基金资助；

4．成功申请973项目，担任首席科学家；

5．以第一作者发表国外JCR一区SCI论文1篇；或国外JCR二区SCI论文2篇；或国外JCR三区SCI论文3篇；

6．成功申请国家自然科学基金重点及以上项目，并担任负责人；

7．成功申请863重点项目，并担任负责人；

8．成功申报国家自然基金委创新群体的带头人；

9．成功申报教育部创新团队的带头人；

10．成功申报国家级和省部级实验平台，并担任负责人；

12．成功申请重大国际合作项目，并担任负责人；

13．指导的博士生获得全国百篇优秀博士论文；

14．获国家级教学名师奖；

15．成功申报国家级精品课程，并担任课程建设负责人；

16．成功申报国家级优秀教学团队的负责人；

17．个人到校科研经费2000万元。

三、年度考核办法与考核标准

（一）各级岗位年度考核标准

1. 三级岗：分值为180分，教师工作量60个，完成学院分配的5次课程监考工作。

2. 四级岗：分值为170分，教师工作量60个，完成学院分配的5次课程监考工作。

3. 五级岗：分值为160分，教师工作量40个，完成学院分配的8次课程监考工作。

4. 六级岗：分值为150分，教师工作量40个，完成学院分配的8次课程监考工作。

5. 七级岗：分值为140分，教师工作量40个，完成学院分配的8次课程监考工作。

6. 八级岗: 分值为100分，教师工作量20个，完成学院分配的11次课程监考工作。

7. 九级岗：分值为80分，教师工作量20个，完成学院分配的11次课程监考工作。

8. 十级岗：分值为60分，教师工作量20个，完成学院分配的11次课程监考工作。

9. 十一级岗：分值为40分，教师工作量15个，完成学院分配的11次课程监考工作

10. 十二级岗：分值为40分，教师工作量15个，完成学院分配的11次课程监考工作。

（二）年度考核分值计算方法

1.课时分值计算

a. 讲课1课表学时计为1分；助课1课表学时计为0.5分，不占主讲教师的上课学时。

b. 根据班级数量，计算奖励学时数：（按自然班计算）

本科生课程：1个班：课表学时×1.0；

2个班：课表学时×1.1；

3个班：课表学时×1.2；

4个班：课表学时×1.3；

5个班：课表学时×1.4；

6个班及其以上：课表学时×1.5。

研究生课： 3－30人：课表学时×1.0；

31－60人：课表学时×1.1；

60－100人：课表学时×1.2；

100人以上：课表学时×1.3。

工程硕士班：校外：讲课课表学时×0.5，并发给课时酬金；

校内：可按校内正常教学学时计算，但不发给

课时酬金；也可按校外上课方式计算。

c. 实验课：

分组≤3：课表实验学时×[1+0.7×（n-1）]，

n为组数；

分组4—5组：课表实验学时×[1+0.7×2+0.5×（n-3）]，

n为组数；
分组≥6组以上：课表实验学时×[1+0.7×2+0.5×2+0.3×

（n-5）]，n为组数。

d. 课内野（校）外实习：

在课表学时基础上，每次加5个学时（任课教师带队）。

e. 野外实习：

每周计算为36个学时/班，每人同时至多指导一个班。

野外实习助课每周计算为18个学时/班。

野外实习队长每周加5学时。

野外实习的校内部分每周16学时/班。

f. 校内大作业：

班数≤3个：16学时×[1+0.7×（m-1）] ×n

m为班数, n为周数；

班数4—5个：16学时×[1+0.7×2+0.5×（m-3）] ×n

m为班数, n为周数；

班数≥6个以上：16学时×[1+0.7×2+0.5×2+0.3×（m-5）]

×n，m为班数, n为周数；

混选的校内大作业按30人记为1个班。

g.由多位（4人及以上）教师合讲的进展类或讲座类课程，课程为32学时的，负责人加6个学时；课程为16学时的，负责人加4个学时。

2.科研经费和项目分值计算

（1）每1万元计为1分（以其他方式完成科研任务，将以相应岗位级别横向科研经费下限为依据计为满分）。

（2）国家自然科学基金面上项目奖励分值按每年50分计算，青年基金项目奖励分值按每年20分计算，基金项目经费不再重复计算分值。

3.论文分值计算

以第一作者（或学生第一作者，导师为第二作者）发表国内期刊论文：

统计源论文1篇计为10分；

国内的SCI收录论文1篇计为30分；其中《中国科学》、《科学通报》英文版论文1篇50分；

以第一作者或通讯作者发表国外期刊论文：

国外一般SCI收录论文1篇计为50分，JCR三区国外SCI收录论文1篇计为100分；JCR二区国外SCI收录论文1篇计为200分；JCR一区国外SCI收录论文1篇计为300分；

在NATURE或SCIENCE上发表的论文1篇为500分；

中文EI收录论文1篇计为20分，英文论文被EI收录1篇计为30分；

ISTP收录1篇计为10分；

参加国际会议并用英文全文口头报告的论文，1篇计为20分；用英文展示的论文，1篇计为10分；

同一篇论文按高分值计算，不重复计分。

4.获奖、专著分值计算

国家级一等奖1项500分（说明：第一承担单位获奖按分值100％计算，第二承担单位获奖按分值70％计算，第三承担单位及其以后获奖分值按50%计算，下同）；

国家级二等奖1项300分；

省部级一等奖1项200分；

省部级二等奖1项150分；

省部级三等奖1项100分；

国家发明专利1项50分；

以第一作者出版1本专著可算为30分，或公开出版专著每10万字可算为10分；不重复计算分值；

主编公开出版国家级规划教材100分；行业规划教材50分；出版其他教材50分；

获省部级教材奖、省部级精品教材50分；

编写学院批准立项的1本校内讲义20分。

5.学科建设、重大科研项目成果分值：

成功申报国家级重点学科、国家重点实验室，500分；

成果申报省部级重点学科、省部级重点实验室，200分；

成功申报博士点，100分；

指导的博士生获得国家百篇优秀博士论文500分，获得国家百篇优秀博士论文提名奖、北京市优秀博士论文奖300分；

成功申请重大科研项目（国家重大、重点自然科学基金项目，杰出青年基金项目，973项目，863重点项目）300分；

获得国家级荣誉称号，100分；省部级荣誉称号，50分；

指导大学生科技创新项目获得国家级挑战杯奖，50分。

（三）岗位津贴发放和奖罚办法

1.各级岗位人员达到相应岗位年度考核分值100%及以上，年度考核为优秀，达到分值的99%-80%为良好，达到分值的79%-60%为合格，未达到分值60%为不合格。

2.各级岗位人员年度分值超过规定分值的部分，学院予以奖励。二级岗人员应达到三级岗人员的分值，超过部分予以奖励；单位分值奖励金额根据当年学院财务状况核算。

3．在全面完成岗位职责的情况下，教研岗、教学岗教师的岗位津贴由学院发放。对于未完成岗位职责规定的年度教学工作量的教研岗、教学岗人员，按比例扣除其岗位津贴；若已发放岗位津贴，则从下一年度岗位津贴中扣除。

4.年度考核分值达到规定分值30%，但未达到相应岗位规定分值的各级岗位人员，当年不扣除已发的岗位津贴，但所欠分值应从下一年度分值中补足，若任期三年平均分值均低于合格标准的，则任期考核为不合格。任期考核不合格者下一任期降级聘任或交人事处。

5.对年度考核分值无故未达到要求分值30%的各类各级岗位人员，下一年度扣除所发全部岗位津贴，并停发下一年度的学院福利。任期中有2年考核分值无故未达到要求分值30%，且任期考核不合格者，聘期期满后交人事处。

6．科研岗教师的岗位津贴由研究岗人员从科研经费中自筹。承担由学院安排的课堂教学任务（主讲）的研究岗人员，在全面完成研究岗职责的情况下，学院按一定比例返还其自筹的岗位津贴或按课时发放课时津贴：

（1）若全面完成相应级别教研岗课堂教学工作量，则学院100%返还其自筹的岗位津贴；

（2）三、四级岗位研究岗人员独立完成一门课程（至少32学时）的课堂教学任务，五至七级岗的研究岗人员独立完成1门课程（至少56学时）的课堂教学任务，学院返还其30%自筹的岗位津贴；

（3）其他岗位研究岗人员完成相应教研岗人员50%的课堂教学任务，则学院返还其30%自筹的岗位津贴；

（4）未达到上述课时要求的研究岗人员，学院按其完成的教学工作量发放课时津贴：三、四级岗500元/学时，五到七级岗300元/学时，其他岗位200元/学时。

7. 三级和四级科研岗教师如在任期内完成以下4项任务中的2项，岗位津贴由学院全额补发（年度考核中已按承担教学工作量补发的岗位津贴部分不再重复补发）：

（1）作为第一负责人承担国家自然基金重点基金及以上项目、或杰出青年基金项目、或“973”项目、或“863”重点项目；

（2）以第一作者发表国外JCR三区SCI论文3篇，或国外JCR二区SCI论文2篇，或国外JCR一区SCI论文1篇；

（3）获得国家科技奖1项（第一单位、排名第一）；

（4）科研经费450万元。

8. 五级到十二级科研岗教师如在任期内完成以下3项任务中的2项，岗位津贴由学院全额补发（年度考核中已按承担教学工作量补发的岗位津贴部分不再重复补发）：

（1）以第一作者发表国外JCR三区SCI论文3篇，或第一作者发表国外JCR二区SCI论文2篇，或第一作者发表国外JCR一区SCI论文1篇；

（2）获得省部级科技一等奖（第一单位、排名第一）；

（3）科研经费300万元。

四、岗位考核的说明

1.任期考核以三年聘期岗位职责和考核标准列出的学科建设、教学工作、科研工作、科研与教学成果4项任务要求及年度考核结果为依据，任期考核不合格者，下一聘期降级聘任或交人事处。

（1）全面完成上述4项任务的，考核为优秀；

（2）完成上述4项任务中的3项，且完成另外1项任务工作量60%以上的，考核结果为良好；

（3）完成上述4项任务中的3项，但另外1项任务工作量低于要求的60%（不包括教学工作量）的；或完成上述4项任务中的2项，且另外2项任务完成的工作量均不低于考核标准要求的60%，考核结果为合格；

（4）科研工作量可以用教学工作量、科研和教学成果两项的分值折算。

（5）如有下列情况之一，聘期考核为不合格：

①没有达到上述合格要求的；

②三年年度考核均为不合格的；

③受到公安政法机关刑事或行政处罚的；

④任期内发生2次及以上教学事故并受到学校处分的；

⑤无故不服从学校、学院、系（中心）的正常工作安排的；

⑥违反国家、学校、学院、系（中心）的各项规定并造成不良后果的。

2.一个任期内，在学校课程教学学生评教中，累计3门课评比结果位于全校后5％的教师，经学院教学指导委员会评估认定，不再续聘为教研岗教师。

3. 环境科学、地层古生物和GIS学科教师，在一个任期内选择下列一种考核方式：（1）与其他学科同样考核；（2）不考核科研经费，但其他指标及合格分值与其他学科考核相同，其科研经费亦不计算在年度考核分值内。

4. 3－7级高级岗位的实验岗教师的考核标准参照对应研究岗执行，但不考核科研经费；教学实验岗教师至少完成60 课表学时实验教学并完成教学实验的教学管理工作（如学校颁布新标准，则按学校文件执行）。

5. 8－12级中、初级岗位的科研实验岗教师应作为具有高级职称教师的助手。科研实验岗教师，完成科研实验工作，由各系和中心进行考核，年终将考核意见上报学院；教学实验岗教师圆满完成教学实验的教学管理工作并承担30 课表学时实验教学（如学校颁布新标准，则按学校文件执行）。

6．院领导任期考核指标和年度指标减半；系（中心）主任、书记、院长助理、院工会主席任期考核指标和年度指标减25%；二级及以上学科负责人、实验室主任年度考核指标减25%；上述各项不重复计算。

7．公派出国（包括公派自费出国）满半年的各级岗位人员在出国之日起2年内应发表1篇国外SCI论文，满1年的应发表2篇国外SCI论文，以此类推；出国期间的其他工作量不考核。出国期间的岗位津贴发放按学校规定执行。

8．进入国家重点实验室体制的教研岗人员至少应完成1门课的课堂教学任务（不少于32学时）。进入国家重点实验室体制的各类人员由国家重点实验室负责考核，学院认可考核结果。学院考核委员会负责认定其年度和任期工作量，并根据本细则的规定予以奖惩。

9．承担本细则中未列出的学科建设、实验室建设和其他对学院有特殊贡献工作的，由院考核委员会决定给予一定分值的奖励。

10．本细则未尽事宜由地球科学学院考核委员会讨论决定。

11．本细则由地球科学学院考核委员会负责解释。

附录：教师工作量计算表

1．承担校级以上重点课建设项目，按项目每年计算60个教师工作量。

2．考核合格的校级以上品牌课主讲教师或精品课负责人，每课表学时计算0.5个教师工作量。

3．全英文课主讲教师，每课表学时计算0.6个教师工作量；校级以上示范性双语课主讲教师，每课表学时计算0.4个教师工作量；普通双语课主讲教师，每课表学时计算0.2个教师工作量。

4．教师申报参加合格课程评估并获得通过，每课表学时计算0.4个教师工作量。

5．完成任务的校、院级教学专家组组长，每年计算40个教师工作量；院级教学专家组成员每年计算20个教师工作量。

6．担任本科生导师，独立指导1位学生，计算5个教师工作量。成班的每班计算30个工作量。

7．为本科生开设科技讲座1次（以学院书面记录为准），可计算5个教师工作量，但累计不许超过15个教师工作量。

8．指导学生课外科技创新项目，每个项目计算10个教师工作量。

9．指导1名博士生计算10个教师工作量，指导1名硕士生计算5个教师工作量，指导1名本科生毕业论文计算10个教师工作量。

10．承担国家级教改项目：项目组全体成员每年总计100个教师工作量；

11．承担省部级教改项目：项目组全体成员每年总计80个教师工作量；

12．承担校级重点教改项目：项目组全体成员每年总计60个教师工作量；

13．承担校级一般教改项目：项目组全体成员每年总计30个教师工作量；

14．按学院指派监考1次，计3个教师工作量（以学院书面记录为准）；

15．听其他教师讲课1课时，计2个教师工作量（以学院书面记录和网上评教材料为准）；

16．参与新开课、开新课教师试讲教学研讨工作，每次计2个教师工作量（由系、中心提供证明）；

17．指导助课的青年教师授课（以课表为准），32课表学时计15个教师工作量，48课表学时计20个教师工作量，64课表学时以上计30个教师工作量。